University of Southern Florida (USF) är ett av Floridas främsta forskningsuniversitet. Genom sitt Oral History Program (OHP) registrerar USF originalintervjuer från studenter, lärare och alumner om internationella frågor i ett lokalt sammanhang. Samlingen är tillgänglig online för kunder både lokalt och internationellt.
Oral History Programmet har två viktiga fokusområden: Miljöstudier och hållbarhet, och Florida och lokalhistoria. OHP tillhandahåller primärt källmaterial som forskare runt om i världen kan tillämpa på lokala och internationella frågor.
Steg
Metod 1 av 4: Förstå muntlig historiaetik
Steg 1. Läs Oral History Association (OHA) uttalande om etik
Oral History Association är den främsta organisationen för människor som är engagerade i värdet av muntlig historia.
- Se till att den intervjuade har beviljat informerat samtycke. USF -biblioteken har fått samtycke från intervjuarna och intervjupersonerna för att dela materialet i sin digitala samling.
- Se till att den intervjuade är medveten om syftet med intervjun. Respektera intervjupersonens rätt att vägra svara på en fråga, eller avslöja all information som potentiellt kan skada dem.
- Se till att intervjupersonen godkänner intervjun efter att den avslutats.
Steg 2. Respektera universitetets upphovsrättspolicy och användarvillkor
Håll dig inom gränserna för US Copyright Law Title 7 när du använder Oral History Collection
Metod 2 av 4: Bläddra i Oral History Collection
Steg 1. Bläddra i samlingen
Navigera till University of Southern Florida Oral History Page.
Välj den samling du letar efter i listrutan på sidans vänstra sida
Steg 2. Klicka på Samlingsobjekt på resultatsidan
Steg 3. Välj önskat resultat genom att klicka på mikrofonikonen
Steg 4. Läs avskriften och/eller lyssna på ljudet
Metod 3 av 4: Sökning i Oral History Collection
Steg 1. Ange ett nyckelord i sökrutan
Det kan vara ett enda sökord eller en fras. Var så specifik som möjligt.
Steg 2. Begränsa din sökning genom att välja ett avancerat sökfält
Du kan söka efter titel, skapare, ämne, datum, format eller fulltext.
Metod 4 av 4: Använda muntlig historia för utbildning
Steg 1. Gör historia till liv med muntliga historiautdrag
- Spela intervjuer av människor som levde genom den era du undervisar.
- Använd intervjuer som en språngbräda för diskussion om aktuella frågor.
Steg 2. Förbättra elevernas kreativitet genom att låta dem skapa sin egen muntliga historia
Reading Rockets, ett nationellt multimediaprojekt, beskriver metoder som är lämpliga för elever från årskurserna K till 5.
- Intervju morföräldrar. Elever i klass K till och med 2 kan intervjua morföräldrar eller andra familjemedlemmar för att få en känsla av sin familj och kulturarv.
- Identifiera personer i samhället som kan delta i ett muntligt historiskt projekt. Meddela lärare, historiska föreningar, veteranföreningar och andra organisationer om ett intresseområde och låt eleverna i årskurserna 3 till 5 genomföra intervjuer med lärarhandledning.
- Låt eleverna skapa affischer, rapporter och andra presentationer baserade på muntliga historia.
