Studenter idag lärs inte ofta studiekunskaper som kan hjälpa dem med de tätaste läroböckerna. Som ett resultat har eleverna fått upp vanor som fungerar emot dem istället för för dem att studera läroböcker. Denna artikel hjälper till att förtydliga en metod för att hjälpa elever att förenkla och lära sig även det tätaste materialet. I själva verket, om den följs upp, kommer denna metod för läroböcker att faktiskt vara en tidsbesparare.
Steg
Del 1 av 3: Optimera din läsning
Steg 1. Läs inledningen till läroboken först
Om det är en bok som tar en detaljerad titt på ett visst ämne, kommer inledningen att sammanfatta författarens argument och presentera en översikt av boken. Om läroboken är en allmän inledningstext, till exempel Introduction to American Government eller Principles of Microeconomics, kommer inledningen att tjäna dig hur författaren kommer att närma sig ämnet.
Steg 2. Undersök organisationen av läroboken
Ta först en titt på innehållsförteckningen för läroboken. Se hur det är organiserat; detta kan hjälpa dig att förutsäga vad du kommer att täcka i klassen och vad som kommer att finnas på tentor. För det andra, titta på organisationen av varje kapitel. De flesta läroboksförfattare använder en detaljerad översikt över stora rubriker och underrubriker som de planerar att täcka i varje kapitel i sin bok.
Steg 3. Hoppa till slutet först
Många läroböcker erbjuder en sammanfattning eller sammanfattning av kapitelinnehållet och studiefrågor eller”mat för eftertanke” i slutet av varje kapitel. Att hoppa till den här delen först, innan du läser hela kapitlet, hjälper dig att veta vad du ska fokusera på när du läser igenom kapitlet.
Steg 4. Skapa frågor baserat på din undersökning
Se om rubrikerna och underrubrikerna ger några ledtrådar till potentiella frågor. Till exempel kan ett avsnitt med titeln Orsaker till alkoholism i en psykologi -lärobok lätt omvandlas till en fråga som du kan se på en tentamen: Vad är orsakerna till alkoholism?
När du läser, leta efter svaren på dessa frågor. Om du inte hittar det du letar efter, överväg att ändra dina frågor
Steg 5. Läs högt
Du kan ha lättare att förstå och ta dig igenom din lärobok om du läser högt. Högläsning kan också hjälpa dig att behålla din takt, särskilt om prosan är tät eller komplex.
Steg 6. Skapa en distraktionsfri miljö för läsning
Lägg undan mobilen, sitt inte vid en dator och låt dig inte avbrytas. Vi tror ofta att vi kan multitaska och studera utan full koncentration. Men om du ska ta dig an något ämne på allvar måste du ge det din fulla uppmärksamhet. Fokusera och du kommer att belönas.
Steg 7. Ta en paus efter varje kapitel
Gå en 10 minuters promenad eller belöna dig själv med lite underhållning. Du kommer inte att studera bra om du är utmattad. Närma dig varje kapitel med ett klart sinne.
Del 2 av 3: Studera läroboken
Steg 1. Använd optimeringsteknikerna först
Detta hjälper dig att skapa en förhandsvisning av läroboken så att du kan närma dig läsningen med en känsla av dess struktur och huvudpunkter. Ha saker som kapitelslutfrågorna i åtanke när du slutför din läsning.
Steg 2. Läs igenom hela kapitlet
Ta inte anteckningar eller gör något annat på den här genomläsningen; bara läsa. Du har två mål för att göra det. Det första är att få en uppfattning om syftet med kapitlet. Fråga dig själv: vad försöker författaren förmedla i kapitlet överlag? För det andra, hur bygger författaren informationen eller argumentet i kapitlet? När du har en mental bild av dessa två frågor kan du sedan börja ta anteckningar som kommer att gynna dig i din studie för tentor och forskningsuppgifter.
Skynda inte på det här steget! Det kan vara frestande att bara bli klar med din läsning så snart som möjligt, men det är osannolikt att du behåller information om du skyndar dig igenom
Steg 3. Anteckna din läsning
Anteckningar betyder inte att ta ner varje ord ordagrant. Konsten att anteckna innebär att urskilja vad som är viktigt och engagera sig i materialet snarare än att bara kopiera ut text.
- Det första du ska skriva ner är huvudpoängen eller argumentet som författaren förmedlar i kapitlet. Gör detta i högst tre meningar. Fråga dig själv hur författaren börjar göra denna poäng. Det är här de stora rubrikerna och underrubrikerna hjälper. Under varje rubrik finns stycken som utgör avsnittet i kapitlet. Dokumentera ämnesmeningarna som hjälper till att bygga argumentet i avsnittet och kapitlet.
- Var inte rädd för att skriva i din bok. Att kommentera en lärobok genom att skriva anteckningar, kommentarer och frågor i marginalerna nära relevant material kan vara ovärderlig när man studerar.
- Handskriv dina läroböcker. Handskrivning av dina anteckningar tvingar din hjärna att faktiskt interagera med materialet i motsats till att överskrida materialet eller att helt enkelt skriva samma text i datorn.
- Att anteckna med dina egna ord hjälper dig att bättre förstå och memorera det du läser.
- Försök att skriva viktiga saker på klisterlappar och markera sidorna i din lärobok med dem.
Steg 4. Skapa en lista över begrepp och termer
Gå tillbaka genom kapitlet och lista viktiga teoretiska begrepp och egenskaper som är viktiga för att förstå eventuella tekniska element i kapitlet. Lista också nyckelterminologi med motsvarande definitioner. Ofta kommer denna information att skrivas ut med fet stil, kursiv eller separeras i en låda eller med någon annan iögonfallande metod.
Steg 5. Skapa en studieguide från dina anteckningar
Börja med att sammanfatta kapitlet och dess huvudpunkter i dina egna ord. Detta kommer att berätta var dina kunskapsluckor finns. Ställ dig själv frågor om vad du har läst och anteckningarna du tog: Vilken fråga svarar denna information? och hur relaterar denna information till andra saker? är bra ställen att börja.
Del 3 av 3: Förstå några vanliga fel
Steg 1. Förstå att du inte behöver läsa vartenda ord
Detta är en vanlig myt som studenterna håller. Särskilt om du är en långsam läsare kan du tycka att det är mer effektivt att läsa början och slutet av kapitlet, tillsammans med utdrag (information placerad i en ruta, en graf eller ett annat uppmärksamhetsområde på sidan) och något med fet stil eller kursiv text i texten.
Steg 2. Planera att läsa mer än en gång
Ett annat vanligt misstag eleverna gör är att läsa sin lärobok en gång och sedan aldrig titta på den igen. En bättre strategi är att öva upp läsningen i skikt.
- Skumma materialet vid din första genomläsning. Bestäm vad huvudidén eller målet med texten är (signaleras ofta av kapitletiteln och underrubrikerna) och markera alla platser som du inte kände som om du förstod väl.
- Läs rubriker, underrubriker och andra organisatoriska element. Läroboksförfattare konstruerar ofta sina kapitel så att det är mycket tydligt vad målet med varje avsnitt är. Använd detta till din fördel.
- Läs för mer detaljer i senare avläsningar.
Steg 3. Förstå att läsning inte är detsamma som att studera
Ibland kommer eleverna bara att flytta ögonen längs sidan igen och igen och känna att de inte får något av sin "läsning". Läsning är en aktiv process: du måste vara engagerad, uppmärksam och tänka på vad du läser.
Steg 4. Vet att markering inte är idealisk för första gången du läser
Även om det är frestande att bryta ut regnbågen för highlighters när du läser igenom ett kapitel, undvik denna frestelse. Forskning har visat att markering faktiskt kan hämma din läsning eftersom du kan känna dig frestad att lyfta fram allt du tycker är viktigt utan att tänka kritiskt på de idéer som presenteras.
Om du måste markera, vänta tills du har slutfört din första genomläsning och använd markeringen sparsamt för att bara peka på de viktigaste idéerna
Steg 5. Förstå att du kan behöva leta upp saker medan du läser
Det kan vara frestande att bara läsa tidigare ord eller element du inte förstår i ett försök att "bara få det gjort." Detta skadar faktiskt förståelsen. Om en tät lärobok om marxistisk ekonomi har termer som du inte först förstår, läs inte bara vidare: stoppa det du gör, slå upp ordet och förstå det innan du fortsätter.
Tips
- Ge dig själv lite tid att göra detta. Förvänta dig inte att förstå 10 kapitel i mikroekonomi eller mänsklig anatomi natten före en undersökning. Sätt realistiska förväntningar och mål för dina studier.
- Om du ska markera din lärobok, gör det genom att understryka viktiga avsnitt. Denna teknik kommer att tvinga dig att åtminstone engagera materialet i motsats till att tanklöst färga texten som en målarbok.
- Instrumentalmusik har visat sig stimulera delar av hjärnan som hjälper till med studier och minne.
- Om du läser högt kan det vara fördelaktigt att använda en röstinspelningsenhet; som en smartphone med en inspelningsapp inbyggd. Använd uppspelningen medan du läser läroboken för att förstå vad du läser samt synordigenkänning för när du måste göra tentor. Du kan också multitaska genom att göra detta medan du gör andra aktiviteter.
